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国家新闻出版署出版融合发展(人教社)重点实验室
人民教育出版社人教数字教育研究院
2020年度课题评审结果公示

 

 

  为深入推进基础教育信息化、中小学数字化教学领域的工作,结合数字教育出版事业发展现状与趋势,以信息技术与教育教学融合创新为导向,形成一批针对上述领域关键问题的专题研究成果,服务于教育现代化和教育出版转型升级,国家新闻出版署出版融合发展(人教社)重点实验室、人民教育出版社人教数字教育研究于2019年9月20日至10月31日面向教育行业和出版行业公开征集2020年度课题。

  本次征集共收到155份申报书,有效申报书95份。经初审、复审、终审三轮专家评审,59个课题拟予以立项。经重点实验室及人教数字教育研究院领导批准,现将课题的终审结果予以公示。

  公示时间自2019年12月9日起至12月13日下午17:00止。公示期间若有异议,请以书面形式向我单位反映,并提供必要的证据材料以及本人姓名、单位、电话等真实有效的联系方式(我单位予以保密)。如课题名称或姓名有误,请及时与我们联系修改。

  联系电话:010-58758489 电子邮箱:xgh@pep.com.cn

立项编号 姓名 作品名称 单位
RJA0120001  余晓奇     互联网+教育背景下教育发展共同体智慧教学模式的实践研究 贵阳市花溪区教育培训研究中心
RJA0120002 徐文光   智慧课堂环境下高中理科互动教学有效性实践研究 广东省广州市增城区郑中钧中学
RJA0120003 佘文娟 基于HPM视角的信息技术与初中数学教学深度融合的实践研究 天津师范大学滨海附属学校
RJA0120004 樵英利 运用信息技术突破小学分数应用题教学的策略研究 库尔勒市第二小学
RJA0120005 罗红玲 新时代信息技术对中小学音乐课堂教学模式的变革研究 深圳外国语学校
RJA0120006 林欢  库尔勒市小学数学与信息技术课程整合的行动研究——以空间与图形教学为例 库尔勒市第四小学
RJA0120007 贾春杨 初中语文统编教材信息化教学模式探究 ——以单元学习为例 北京市第二十五中学
RJA0120008 吉小梅 基于人教数字教材的初中地理教学模式研究 北京市海淀区教师进修学校
RJA0120009 郭锋 中小学信息化融入课堂教学的实践研究 北京市朝阳区教育研究中心
RJA0120010 顾辉 基于VR技术的中小学综合实践课教学模式研究 红色地标(北京)文化科技有限公司
RJA0220001 宋文凤 数字化教学环境下,提高农村半寄宿制小学生课外阅读质量的策略研究 双滦区第四小学
RJA0220002 宋淑英 中小学生数字阅读素养培养策略及案例分析 北京市门头沟区教师进修学校
RJA0220003 陈维道 面向课堂的数字化阅读内容设计与研发 巢湖市城东小学
RJA0320001 沈爱华 数据驱动下的小学生语文关键能力评价的实践研究 华中师范大学
RJA0320002 倪冬彬 基于多模态深度学习模型的学习支持系统的研究 上海市教育委员会教育技术装备中心
RJA0320003 李文伟 互联网环境下易评价(APP)的开发与应用研究 楚雄市鹿城小学
RJA0420001 闫志仁 新媒体技术环境下中小学师生信息化素养评价及培养模式探究实践 安宁中学太平学校
RJA0420002 倪伟 以“强内涵,内外兼修、玩中学”为导向的计算思维与
小学信息技术核心素养融合的教育模式的研究与实践
重庆理工大学
RJA0420003 高方银 边远地区区域性中小学教师信息化教学行为的研究 务川仡佬族苗族自治县教育局
RJA0420004 蔡红艳 师范生信息素养提升路径的构建研究 北京联合大学
RJA0520001 王爽 基于信息技术学科大概念的项目学习设计与实施 首都师范大学大兴附属中学
RJB0120001 赵文政 数字化教育资源在思想政治课堂应用的影响因素研究 陕西师范大学
RJB0120002 王旭 电子书微课在生物教学中的制作和应用 广东外语外贸大学附设肇庆外国语学校
RJB0120003 宋爱平 运用现代数字教育资源提高农村小学科学课堂学习效率的实践研究 承德市双滦区教育和体育局
RJB0120004 鲁子问 智能词典工具在中小学英语整本书阅读教学中的应用 网易有道信息技术(北京)有限公司
RJB0120005 刘蔚 英语和美术跨学科数字教育资源应用策略研究 天津市滨海新区大港苏家园学校
RJB0120006 李富恩 基于DIS实验的中学数字交互式立体校本数字资源的建设与应用研究 华北油田第三中学
RJB0120007 雷蕾 小学数学解决问题教学与信息技术课程有效整合的研究 库尔勒市第八中学
RJB0120008 吴建宁 基于人工智能的小学语文朗读评测工具的研发与应用 大连厚仁教育科技有限公司
RJB0220001 张志勇 基于GeoGebra的高中数学可视化教学实践研究 常州市第五中学
RJB0220002 张如意 基于核心素养下的GeoGebra软件与数学教学深度融合的实践 北京市通州区潞河中学
RJB0220003 唐洪 GeoGebra软件在中学数学教学中的应用研究 重庆市合川中学
RJB0220004 胡玺舜 GeoGebra软件在初中数学动点问题中的应用研究 天津师范大学滨海附属学校
RJB0320001 邹飞丽 数字化即时评价背景下高中英语写作教学模式研究 广东肇庆中学
RJB0320002 庄新波 规范汉字书写在线学习与评价系统的研究及教学实践 昆明临摹尺教育科技有限公司
RJB0320003 梅国平 利用云平台构建新课标框架下的高中抛锚式课堂 武汉市钢城第四中学
RJB0320004 孙春丽 基于移动终端的数学微课教学的应用研究 唐山市第二十三中学
RJB0320005 邱道学 智能手机在中学课堂的合理使用与管理机制研究 清华大学附属中学
RJB0320006 刘洁 基于微信公众平台的中学英语网络学习空间构建及应用 河北乐亭第一中学
RJB0320007 常冬 基于“互联网+可管控移动终端”的高中数学个性化学习研究 宿迁市宿豫区实验高级中学
RJB0320008 靳会敏 信息技术环境下培养初中学生历史学科核心素养教学策略的研究 邢台市普通教育教学研究室
RJB0520001 周运福 计算思维在小学创客类课程—Scratch教学中培养的实验研究 武汉小学
RJB0520002 赵静波 教育装备新技术在农村学校创新课程中的应用研究 唐山市第六十中学
RJB0520003 夏云燕 区域联动下小学机器人课程建设与应用的策略研究 嘉兴市实验小学
RJB0520004 王成军 VR数字化技术在农村初中课堂教学中的有效性研究 榆树市闵家镇中学校
RJB0520005 佟小东 基于中俄边疆本土化的小学创客教育课程开发与应用的研究 黑河小学
RJB0520006 路国岭 数字化教学培养学生运算思维品质的研究 汝州市小屯镇留守儿童学校
RJB0520007 匡静  人工智能环境下中小学信息技术课生成式教学模式设计研究 北京双一流教育科技有限公司
RJB0520008 高青 基于新一代信息技术融合的中学地理体验式教学实践研究 深圳市南山区教育科学研究院
RJB0520009 丁民 人教社高中体育与健康教材模块数据化实践研究 重庆市合川中学
RJB0520010 陈定坤 小学数学建模数字化教学中的思维能力培养 中山市石岐区厚兴郑伟权学校
RJB0620001 钟映红 基于数字化环境下高中英语教学模式探究 广东省鹤山市鹤华中学
RJB0620002 杨汝贵  基于“专递课堂区域云平台”的精准教研 宣威市教育体育局
RJB0620003 王树逊 基于信息技术支持的美术学科精准教研 天津市滨海新区大港海滨教育中心
RJB0620004 唐丽华 五峰教育视频应用云平台支持下的少数民族贫困地区化学生物教研 五峰土家族自治县中小学教研培训中心
RJB0620005 吕燕萍 运用数字化资源助力高中英语阅读教学的策略与实践研究 广东省鹤山市鹤华中学
RJB0620006 李兴旺 信息技术支持下的微课使用案例研究 吉林省长春市九台区兴隆中心学校
RJB0620007 陈文游 信息技术环境下初中生自主学习策略的研究 汕头市潮南区峡山南里棉岭学校
RJB0620008 安志红 信息技术支持下的初中数学课堂精准教学策略研究 天津市第十四中学

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  人民教育出版社人教数字教育研究院

  2019年12月6日

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