为深入推进基础教育信息化、中小学数字化教学领域的工作，结合数字教育出版事业发展现状与趋势，以信息技术与教育教学融合创新为导向，形成一批针对上述领域关键问题的专题研究成果，服务于教育现代化和教育出版转型升级，国家新闻出版署出版融合发展（人教社）重点实验室、人民教育出版社人教数字教育研究于2019年9月20日至10月31日面向教育行业和出版行业公开征集2020年度课题。
本次征集共收到155份申报书，有效申报书95份。经初审、复审、终审三轮专家评审，59个课题拟予以立项。经重点实验室及人教数字教育研究院领导批准，现将课题的终审结果予以公示。
公示时间自2019年12月9日起至12月13日下午17:00止。公示期间若有异议，请以书面形式向我单位反映，并提供必要的证据材料以及本人姓名、单位、电话等真实有效的联系方式（我单位予以保密）。如课题名称或姓名有误，请及时与我们联系修改。
联系电话：010-58758489 电子邮箱：xgh@pep.com.cn
| 立项编号 | 姓名 | 作品名称 | 单位 |
| RJA0120001 | 余晓奇 | 互联网+教育背景下教育发展共同体智慧教学模式的实践研究 | 贵阳市花溪区教育培训研究中心 |
| RJA0120002 | 徐文光 | 智慧课堂环境下高中理科互动教学有效性实践研究 | 广东省广州市增城区郑中钧中学 |
| RJA0120003 | 佘文娟 | 基于HPM视角的信息技术与初中数学教学深度融合的实践研究 | 天津师范大学滨海附属学校 |
| RJA0120004 | 樵英利 | 运用信息技术突破小学分数应用题教学的策略研究 | 库尔勒市第二小学 |
| RJA0120005 | 罗红玲 | 新时代信息技术对中小学音乐课堂教学模式的变革研究 | 深圳外国语学校 |
| RJA0120006 | 林欢 | 库尔勒市小学数学与信息技术课程整合的行动研究——以空间与图形教学为例 | 库尔勒市第四小学 |
| RJA0120007 | 贾春杨 | 初中语文统编教材信息化教学模式探究 ——以单元学习为例 | 北京市第二十五中学 |
| RJA0120008 | 吉小梅 | 基于人教数字教材的初中地理教学模式研究 | 北京市海淀区教师进修学校 |
| RJA0120009 | 郭锋 | 中小学信息化融入课堂教学的实践研究 | 北京市朝阳区教育研究中心 |
| RJA0120010 | 顾辉 | 基于VR技术的中小学综合实践课教学模式研究 | 红色地标（北京）文化科技有限公司 |
| RJA0220001 | 宋文凤 | 数字化教学环境下，提高农村半寄宿制小学生课外阅读质量的策略研究 | 双滦区第四小学 |
| RJA0220002 | 宋淑英 | 中小学生数字阅读素养培养策略及案例分析 | 北京市门头沟区教师进修学校 |
| RJA0220003 | 陈维道 | 面向课堂的数字化阅读内容设计与研发 | 巢湖市城东小学 |
| RJA0320001 | 沈爱华 | 数据驱动下的小学生语文关键能力评价的实践研究 | 华中师范大学 |
| RJA0320002 | 倪冬彬 | 基于多模态深度学习模型的学习支持系统的研究 | 上海市教育委员会教育技术装备中心 |
| RJA0320003 | 李文伟 | 互联网环境下易评价（APP）的开发与应用研究 | 楚雄市鹿城小学 |
| RJA0420001 | 闫志仁 | 新媒体技术环境下中小学师生信息化素养评价及培养模式探究实践 | 安宁中学太平学校 |
| RJA0420002 | 倪伟 | 以“强内涵，内外兼修、玩中学”为导向的计算思维与 小学信息技术核心素养融合的教育模式的研究与实践 |
重庆理工大学 |
| RJA0420003 | 高方银 | 边远地区区域性中小学教师信息化教学行为的研究 | 务川仡佬族苗族自治县教育局 |
| RJA0420004 | 蔡红艳 | 师范生信息素养提升路径的构建研究 | 北京联合大学 |
| RJA0520001 | 王爽 | 基于信息技术学科大概念的项目学习设计与实施 | 首都师范大学大兴附属中学 |
| RJB0120001 | 赵文政 | 数字化教育资源在思想政治课堂应用的影响因素研究 | 陕西师范大学 |
| RJB0120002 | 王旭 | 电子书微课在生物教学中的制作和应用 | 广东外语外贸大学附设肇庆外国语学校 |
| RJB0120003 | 宋爱平 | 运用现代数字教育资源提高农村小学科学课堂学习效率的实践研究 | 承德市双滦区教育和体育局 |
| RJB0120004 | 鲁子问 | 智能词典工具在中小学英语整本书阅读教学中的应用 | 网易有道信息技术（北京）有限公司 |
| RJB0120005 | 刘蔚 | 英语和美术跨学科数字教育资源应用策略研究 | 天津市滨海新区大港苏家园学校 |
| RJB0120006 | 李富恩 | 基于DIS实验的中学数字交互式立体校本数字资源的建设与应用研究 | 华北油田第三中学 |
| RJB0120007 | 雷蕾 | 小学数学解决问题教学与信息技术课程有效整合的研究 | 库尔勒市第八中学 |
| RJB0120008 | 吴建宁 | 基于人工智能的小学语文朗读评测工具的研发与应用 | 大连厚仁教育科技有限公司 |
| RJB0220001 | 张志勇 | 基于GeoGebra的高中数学可视化教学实践研究 | 常州市第五中学 |
| RJB0220002 | 张如意 | 基于核心素养下的GeoGebra软件与数学教学深度融合的实践 | 北京市通州区潞河中学 |
| RJB0220003 | 唐洪 | GeoGebra软件在中学数学教学中的应用研究 | 重庆市合川中学 |
| RJB0220004 | 胡玺舜 | GeoGebra软件在初中数学动点问题中的应用研究 | 天津师范大学滨海附属学校 |
| RJB0320001 | 邹飞丽 | 数字化即时评价背景下高中英语写作教学模式研究 | 广东肇庆中学 |
| RJB0320002 | 庄新波 | 规范汉字书写在线学习与评价系统的研究及教学实践 | 昆明临摹尺教育科技有限公司 |
| RJB0320003 | 梅国平 | 利用云平台构建新课标框架下的高中抛锚式课堂 | 武汉市钢城第四中学 |
| RJB0320004 | 孙春丽 | 基于移动终端的数学微课教学的应用研究 | 唐山市第二十三中学 |
| RJB0320005 | 邱道学 | 智能手机在中学课堂的合理使用与管理机制研究 | 清华大学附属中学 |
| RJB0320006 | 刘洁 | 基于微信公众平台的中学英语网络学习空间构建及应用 | 河北乐亭第一中学 |
| RJB0320007 | 常冬 | 基于“互联网+可管控移动终端”的高中数学个性化学习研究 | 宿迁市宿豫区实验高级中学 |
| RJB0320008 | 靳会敏 | 信息技术环境下培养初中学生历史学科核心素养教学策略的研究 | 邢台市普通教育教学研究室 |
| RJB0520001 | 周运福 | 计算思维在小学创客类课程—Scratch教学中培养的实验研究 | 武汉小学 |
| RJB0520002 | 赵静波 | 教育装备新技术在农村学校创新课程中的应用研究 | 唐山市第六十中学 |
| RJB0520003 | 夏云燕 | 区域联动下小学机器人课程建设与应用的策略研究 | 嘉兴市实验小学 |
| RJB0520004 | 王成军 | VR数字化技术在农村初中课堂教学中的有效性研究 | 榆树市闵家镇中学校 |
| RJB0520005 | 佟小东 | 基于中俄边疆本土化的小学创客教育课程开发与应用的研究 | 黑河小学 |
| RJB0520006 | 路国岭 | 数字化教学培养学生运算思维品质的研究 | 汝州市小屯镇留守儿童学校 |
| RJB0520007 | 匡静 | 人工智能环境下中小学信息技术课生成式教学模式设计研究 | 北京双一流教育科技有限公司 |
| RJB0520008 | 高青 | 基于新一代信息技术融合的中学地理体验式教学实践研究 | 深圳市南山区教育科学研究院 |
| RJB0520009 | 丁民 | 人教社高中体育与健康教材模块数据化实践研究 | 重庆市合川中学 |
| RJB0520010 | 陈定坤 | 小学数学建模数字化教学中的思维能力培养 | 中山市石岐区厚兴郑伟权学校 |
| RJB0620001 | 钟映红 | 基于数字化环境下高中英语教学模式探究 | 广东省鹤山市鹤华中学 |
| RJB0620002 | 杨汝贵 | 基于“专递课堂区域云平台”的精准教研 | 宣威市教育体育局 |
| RJB0620003 | 王树逊 | 基于信息技术支持的美术学科精准教研 | 天津市滨海新区大港海滨教育中心 |
| RJB0620004 | 唐丽华 | 五峰教育视频应用云平台支持下的少数民族贫困地区化学生物教研 | 五峰土家族自治县中小学教研培训中心 |
| RJB0620005 | 吕燕萍 | 运用数字化资源助力高中英语阅读教学的策略与实践研究 | 广东省鹤山市鹤华中学 |
| RJB0620006 | 李兴旺 | 信息技术支持下的微课使用案例研究 | 吉林省长春市九台区兴隆中心学校 |
| RJB0620007 | 陈文游 | 信息技术环境下初中生自主学习策略的研究 | 汕头市潮南区峡山南里棉岭学校 |
| RJB0620008 | 安志红 | 信息技术支持下的初中数学课堂精准教学策略研究 | 天津市第十四中学 |
国家新闻出版署出版融合发展（人教社）重点实验室
人民教育出版社人教数字教育研究院
2019年12月6日
下载附件：2020年度课题评审结果公示